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為加快建設高質量教育體系，促進全區學前教育質量全面提升，近日，鐵西區教育局開展了“幼兒成長篇、教師賦能篇、家園共育篇”系列活動，以“轉變教師觀念、促進教師專業成長”為立足點、以“傾聽兒童、相伴成長”為中心點、以“溝通師生情感促進幼兒健康發展”為切入點，營造共同觀察了解幼兒、解讀幼兒、支持幼兒發展、相伴成長的良好氛圍。

幼兒成長篇：讓傾聽不止于聽見

據了解，今年六月，鐵西區教育局以“六·一大禮包”的形式為3-6歲的學前兒童量身定制快樂童年。幼兒園以《指南》和《新課標》的探索與入學準備能力為出發點，對點發力，組織開展了涉及多重領域的幼小銜接活動。“準小學生”們帶著喜悅、憧憬與好奇，開啟了參觀、發現和體驗之旅，對小學生活充滿了向往。孩子們還走進了社區養老中心，“老少同樂”的場景讓幸福教育更加溫暖，也讓“兩鄰”理念扎根生長。“汽車后備箱市集”“小當家雜貨鋪”等勞美融合的社會實踐活動，讓孩子們真正做起了“當家掌柜”。

教師賦能篇：教研下的思與行

為更好地貫徹《幼兒園保育教育質量評估指南》，提升教師實施課程的能力，推進幼兒園科學化、特色化課程建設，日前，區教育局舉辦了“一園一課”精品公開課評選暨研訓活動，與都市圈聯盟的姊妹園所進行了同步交流。“此次活動作為區教育局學前教育六大行動之強師賦能行動的重要組成部分，為鐵西區幼兒教師提供了一個展示、交流、探索的舞臺，也為鐵西區學前教育提升課程建設、實現內涵式發展和提升教師專業素質起到了積極推動作用。”鐵西區教育局學前與終身教育科科長郭麗英說。

家園共育篇：步調一致的探索

為廣泛宣傳“傾聽兒童 相伴成長”主題精神，連日來，全區幼兒園開展了多種多樣的“家園聯動，共促成長”主題活動。150余所幼兒園分年齡段組織開展“同心共育、相伴成長”家長半日開放活動，邀請家長以“傾聽者”“參與者”“觀察者”的身份觀摩幼兒游戲、傾聽孩子內心。全區300余名超級老爸前來幼兒園進行報道，并以“爸爸助教團”老師的身份結合自身職業特點為孩子們帶來生動有趣的小課堂。此外，幼兒園還開展了公益幼教知識宣傳講座等活動，使家長們進一步認識到家園共育的重要性。

鐵西區教育局局長賈曉光表示，2023年，鐵西區學前教育以培優提質為目標，以“一園一文化、一園一特色”為核心，堅持主攻方向和重點任務雙賽道并行，通過著力實施六大行動持續優化學前教育發展生態。接下來，鐵西區學前教育將繼續優化辦園環境、提升師資隊伍水平、開展自主游戲探索，爭做辦園品質高、收費價格低、家長滿意度高的“家門口的好幼兒園”。

（二三里編輯 馬靜）

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